小学4年级读书格言怎样写
1、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
2、桑桑看到，白雀走到岸边时，眼睛朝刚才发出笛音的那棵谏树下看了一眼。当她看到了谏树下已空无人影时，她向对岸到处张望了一下。而当她终于还是没有看到人影时，不免露出怅然若失的'样子。
3、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
4、从古至今，不少名人名言与阅读有关。
5、虽有智慧，不如乘势；虽有镃基，不如待时。
6、竖着写读书名言可以突出其重要性和特殊性，增强它们的视觉效果。
7、”当中的“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”被认为是其中最精妙的描写，因此被用作读书名言。
8、除了“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，还有很多其他的读书名言也可以采用竖着写的格式，比如“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”、“学而不思则罔，思而不学则殆”等。
9、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——（英国）谚语
10、节食以去病，节欲以延年。
11、回答如下：读书如行路，每一步都要踏实，每一页都要认真品味，不断积累，不断进步。读书不仅是一种习惯，更是一种追求，让我们一起享受读书带给我们的美好。
12、每本书都是用黑字印在纸上的灵魂，只要我们的眼睛接触它，它就活起来了。
13、好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。
14、读一千本书，也许还不如读十本好书那样可以得到更多正确的知识。[俄]车尔尼雪夫斯基
15、粮食补身体，书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
16、天才无非是长久的忍耐，努力吧！
17、一个好的读书格言应该鼓励人们不断阅读，不断思考，不断行动，助力个人的成长和进步。
18、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
19、因为读书是无所谓方向的，重要的是读书的内容和意义。
20、读书可启发心灵，就像运动有助身体健康。——[英]斯帝勒
21、星星使夜空艳丽；知识使青春美丽。
22、读书名言可以竖着写。
23、故书不厌百回读，熟读深思子自知。
24、如果一个人深入思考所读课文的内容，那么，虽然他并没有努力去记住材料，而材料却能很容易地印入并牢固地保存在记忆里。——赞科夫
25、读书翻页时感觉朋友很多，等到细品一个段落时朋友突然变少，等到细读一句话时朋友已经寥寥无几，等到我想用着重符号标出几个重点字词时却发现没有了。
26、读书如添翼，让我们飞得更高更远。
27、在经验的指导下读书，价值要大得多，因为经验是他们的老师的导师。——[意]达芬奇
28、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
29、书是随时在你近旁的参谋，随时可以供应你所需要的常识。——凯勃司
30、当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被雨水打湿，其中几丝被雨水贴在了额头上，瘦圆的下巴上，正滴着亮晶晶的雨珠。
小学4年级读书格言怎样写
31、读书以求智，可利家国民。读书以修身，可戒贪痴嗔。读书以陶情，可养精气神。注：读书以明理。理者，有规有矩。上至天地万物运行之道，下至为人处世立身之德，悉以咨之，乃知何为真、何为善、何为美；而后行于真、行于善、行于美；以求至于真、至于善、至于美矣。读书以求智。智者，能断能为。进可以治国平天下，退可以修身齐家。志存高远、心怀天下，利国利人利己不两立。所谓“人人为我，我为人人”者也。读书以修身。修者，修饰，葺理也。补不足、去杂余。贪者不约，痴者不明，嗔者不平，大可害国，小可伤身，维修身以自持。明理、有智而后身能修。读书者，鉴于古今，参于中外，过则改之，从善如流。读书以陶情。陶者，养也、化也。性情操持，以书养化，亲美善，远荼毒；无低级趣味，唯高尚纯粹。如此则精充气足
32、读万卷书，行万里路。
33、小学三年级爱学习名人名言有：
34、不论前途如何，不管会发生什么事情，我们都不失去希望，希望是一种美德。
35、有知识的人会得到世人的美誉。
36、读书是与他人心灵的交流。
37、读书使人心明眼亮。
38、书是逆境中的慰藉。——佚名
39、读书之法，既先识得他外面一个皮壳了，又须识得他内里骨髓方好。
40、读书如食物，多吃多健康，多读多增智。
41、回答如下：读书如饮水，冷暖自知。读书不仅能增长知识，更能提升人的修养。读书可以让人更加独立自主，更有自信心和魅力。读书不仅是一种习惯，更是一种生活方式。让我们一起读书，走向更加美好的未来。
42、您好，读书是人生的必修课，它让我们变得更加聪明、有见识、有思想。读书可以拓宽我们的视野，激发我们的创造力，让我们成为更好的自己。因此，读书是一种无价的财富，让我们珍惜它，不断学习，不断进步。
43、要对读书有兴趣，阅读时应该对书籍有所选择。一些基本知识的书籍还没有读过，跳过去就啃大部头的书籍，读不懂，不能领会，自然要失望、烦恼，兴趣就无从谈起了。——曹方
44、阅读使人完美，思考使人深刻，交谈使人清晰。
45、善学者，假人之长以补其短。作者：（战国）吕不韦
46、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
47、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶
48、格天功业有本源，谁谓读书记名姓?——归庄
49、通过读书,我们可以更加深入地理解书中人物的心理,体会不同时代的风俗习惯,这些都将有助于我们成长。所以,坚持读书,终生受益。
50、从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。—罗曼·罗兰
51、吾生也有涯，而知也无涯。
52、以下是几个读书名言的竖着写的格式：
53、《草房子》
54、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
55、读书越多，精神就愈健壮而勇敢。
56、不存在这样的格式。
57、书到用时方恨少，平时依旧不读书。
58、在读书中思考，在读书中交友；在思考中择友，在思考中择书；在朋友中阅读，在朋友中思考。读书、思考、交友三者不是孤立的，而是融会贯通的。
59、因此，我们应该积极参与阅读，从中获得乐趣和启示，让读书成为我们生活的一部分，影响生活方式和价值观。
60、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
小学4年级读书格言怎样写
61、只有科学的态度，才有科学的知识，只有科学的知识，才有科学的成就。
62、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
63、座右铭：读书以明理，可辨美善真。
64、少壮不尽力，老大徒伤悲。——《长歌行》
65、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
66、而有些名言格言或者古诗词等内容，因为其语言简洁、博大精深，所以还是很受人们喜爱的，尤其是在书法和装裱方面，更是被广泛采用，因此也经常会采用垂直书写的方式来展示它们的美感和独特性。
67、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡培根
68、浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读，而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。
69、理想的书籍是智慧的钥匙。
70、当顾问窘得脸色发白时，书籍会表述得一清二楚。——弗兰西斯·培根
71、读书圈点画线，可以起到提纲挈领的作用。需要反复阅读的书，下次可只读画圈的地方，并用自己的思维语言回忆其他部分的内容，把全书贯穿起来，这样一可以加深对重点部分的印象，二可避免死记硬背，三可锻炼自己的思维能力，四可节省时间。——燕堂
72、此外，在进行竖写时也需要注意字迹保持清晰，不失美观和可辨识度。
73、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
74、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。
75、只看一个人的著作，结果是不大发的你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
76、书籍使咱们成为以往各个时代的精神生活的继承者——钦宁格
77、橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
78、读书足以恬情，足以博采，足以长才。——（英国）培根
79、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
80、任何时候，阅读都是一种很重要的活动，能够帮助我们丰富人生阅历、提高思维能力、增长知识、拓展视野。
81、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。
82、以决心为题材，用刻苦书写生命，以坚持成就未来，梦想并不遥远。
83、学习的目的是为了实践，并不是为了读几本书，使自己的谈吐增加名词、字汇和时髦的术语。——陈毅
84、人生是急促的，这句话应该促醒每一个人去举行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的.事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的庆幸，即使他未获胜，却也算战斗过。——约翰逊
85、书籍是人类智慧的宝库。
86、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
87、读死书会变成书呆子，甚至于成为书橱。
88、好书是生活中最宝贵的财富之一。
89、念书譬如饮食，从容品味，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。——朱熹
90、日子像念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。
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91、学如逆水行舟，不进则退。
92、放飞你的芳华，奔洒你的热情。
93、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
94、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
95、岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。——杏林子
96、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。
97、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
98、——雨果
99、现在我是成人了，不该再像伐木工人砍树那样读书。暴饮暴食必定引起消化不良，看书贪多贪快，如饥似渴，也会不解其中滋味。作者：安妮·弗朗索瓦出处：闲话读书
100、我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。
101、劳于读书，逸于作文。注：逸：轻松。——程端礼
102、学习前人是方法，超越前人是目的。
103、读书破万卷，下笔如有神。
104、天地间第一人品，惟有念书。
105、感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。
106、书就好比海洋，我就好比漂泊在大海上的一只小舟，在大海里快乐地遨游。
107、有一技之长者鄙读书，无知者羡慕读书，唯明智之士要读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外全凭观察得之。四二三世界读书日，祝愿朋友爱读书，会利用书中之智，否则白读不如不读。
108、阅读可以启迪我们的思想，思考可以帮助我们深化理解，而行动则是将所学知识应用于实践。
109、在现代社会中，虽然书法已经逐渐退出普通人的生活，但是竖写读书名言的表现形式，仍然可以通过不同的方式得到展示和传承，例如书法研习班、美术课堂、展览和演出等，以此弘扬中华文化和传统价值观。
110、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。作者：克尼雅日宁
111、时间是脑力劳动者的资本。
112、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
113、竖着从右第一行上方空两个格开始写，从第二行开始每行写满格，每条名言写完最后一个标点所在的行无论空多少格都空着，然后各条的格式都和第-条格式样，直至把每行格都写上止。
114、读书百遍，其义自见三国志
115、人家不必论繁华，唯有念书声最佳。——（明）唐寅
116、读书如钥匙，能开启智慧的大门。
117、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。
118、读书可以让我们更加热爱生活。
119、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
120、开卷有益神智，矧兹诠注之详；半部可致太平，务究经术之用。——蒲松龄
小学4年级读书格言怎样写
121、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——（清）王豫
122、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。
123、凡读书须识货，方不错用功夫。——陆世仪
124、例如：不积跬步无以至千里不积小流无以成江海——荀子
125、读书于思想犹如运动之于身体，运动使人健壮，读书使人贤达。——爱迪生
126、念书在于造成完全的人格。——英国·谚语
127、读书是打开智慧之门的钥匙。
128、命运的主宰是人自己，而自己的主宰是意志。
129、那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。
130、关于这个问题，读书如饮水，冷暖自知；读书如行路，见多识广；读书如健身，强身健体；读书如聚宝盆，汲取智慧。读书是人生的必修课，要不断地学习，开拓自己的视野，不断提升自己。
131、纨绔不饿死，儒冠多误身。
132、读书可以让我们更聪明。
133、足行万里路，胜读万卷书。
134、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。
135、这沙沙声仿佛已经响了千年了。
136、没有理由不吃药，哪怕它是世界上最苦最苦的东西。
137、有的人读书，读了一年两年，觉得读得很少，恨不得一口气把书吞下去，这是不行的。——夏承焘
138、逆水行舟，不进则退。
139、敏而好学，不耻下问。——孔子
140、我希望大家，能够在这样快速发展的社会当中，能够有空停下来，能有空停下来做点闲事，读读书，听听音乐，参加点其他有趣的一些活动吧！
141、读书是学问的基础，实践是学问的源泉。
142、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
143、桥柱把寂寞的水声一阵阵地传给孩子们。
144、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
145、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
146、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
147、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒富兰克林
148、例如，“时光荏苒，我们一直在路上”这句话，如果竖着写，更显庄重肃穆，读者也更容易铭记。
149、少年喜书策，白首意未足。幽窗灯一点，乐处超五欲。作者：（宋）陆游
150、年少读书，如隙中窥月，中年读书，如庭中望月，老年读书，如台上玩月涨潮
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151、神龟虽寿，犹有竟时。作者：曹操
152、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
153、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。——（明）黄宗羲
154、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
155、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
156、知识就是力量。——培根（英国）
157、阅读使人充分；交涉使人火速；写作与条记使人准确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人风雅；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
158、关于这个问题，读书如行路，路程愈远，愈能领略到风景的美丽。
159、读书名言的竖写格式，既属于中国传统书法艺术的一种表现形式，又是一种重要的文化传承方式。
160、任何时候我也不会满足。越是读书，就越是深刻地感到不满足，越是感到自己知识的贫乏。——马克思
161、时间只是我垂钓的溪。我喝溪水，喝水时我看到它那沙底，它多么浅啊。它那浅浅的流水逝去了，可是永恒留了下来。
162、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
163、知识改变命运，惟有读书是真理。
164、得意念书乐，不邀为善名。——（清）王永彬
165、读万卷书，行万里路。——钱泳《履园丛话·读万卷书》
166、垂直书写因为在古代，读书人为了节省空间，常常采用竖排的方式书写文字，这种方式叫做“竖排”。
167、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
168、因为读书名言没有固定的格式要求，可以横着写或竖着写。
169、读书是人精神乐园，实践是人物质乐园。
170、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
171、养子莫徒使；先教勤读书。
172、横着写可以读，竖着写也可以读。
173、这个格式源自于唐代诗人王之涣的诗句“登科后，每人西遇曲陌，莫知所之何之。
174、马克思读书时，常折叠书角、画线、用铅笔在页边空白处做满记号。他不在书里写批注，但当他发现作者有错误的时候，他就常常忍不住要打上一个问号或一个惊叹号。画横线的地方使他能够非常容易地在书中找到所需要的东西。他有这么一种习惯，隔一些时候就重读一次他的笔记和书中作了记号的地方，来巩固他的非常强而且精确的记忆力。一保尔·拉法格
175、三年级阅读之星格言可以这样写：读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
176、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影像。
177、竖着写能够有效地突出读书名言的重要性和特殊性，从而更好地激发读者的阅读兴趣和欲望。
178、当以读书通世事。——倪元璐
179、读书须用意，一字值千金
180、文学之于人也，譬乎药，善服有济，不善服反为害。[德]皮日休
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181、读书是学习他人，创作是塑造自我。
182、读书百遍，其义自见。
183、敏而好学，不耻下问。
184、读书何所求，将以通事理。——张维屏
185、敏而好学，不耻下问。只要功夫深，铁杵也能磨成针。养成每日读书的习惯，时间久了就会爱上读书，读书增长知识和见识。
186、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
187、不識廬山真面目，只緣身在此山中。
188、文字以及文字告诉他的故事、道理，就像滚雪球一样，越滚越大。
189、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。作者：王永彬
190、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随，——韩愈
191、书籍是横渡时间大海的航船。
192、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。
193、人而不学，虽无忧，如禽何？——西汉·扬雄《法言》
194、读书名言应该竖着写。
195、读书格言应该包括三个关键要素：阅读、思考和行动。
196、与君一席肺肝语，胜我十年萤雪功。一柳亚子
197、可以参考下述示例：
198、一生建树唯知识，百岁成功有辉煌。
199、为了更好地表达这种精神内涵，传统的书法艺术中通常会将读书名言竖着书写，以突出其内容的深刻内涵和文化品味。
200、文学之知识乃是学问之门禁。
201、尺有所短，寸有所长。——屈原
202、聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。
203、阅读是一项高尚的心智锻炼。
204、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。
205、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。
206、这种写法在传统文化中比较常见，是一种美学体现。
207、读书是打开世界之门的钥匙。
208、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
209、开卷有益。——赵光义
210、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
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211、读死书是害己，一开口就害人；但不念书也并不见得好。好书是伟大心灵的繁华血脉。——弥尔顿
212、如果说，读书是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，实践，就是在构建人生的厅堂，历练人生的翅膀。是不是，人生经过了实践，才能真正矗立、飞翔在天地之间。
213、学会读书就能使人进步。
214、此外，竖着写能够节省篇幅，使得书写更为简洁美观，也更符合古代书法传统。
215、读书名言是一种倡导阅读的文化现象，通常应该以一种与众不同的方式呈现出来，以引起人们的注意和思考。
216、一种书籍，代表一种人生，或宁静、或淡雅、或富贵、或粗犷、或聪慧、或高洁。读书让人变得成熟，让心灵变得轻松，世界读书日，书不可不读！
217、读书名言通常是由名人、文化名人等提出的名言，其语言和结构往往比较精炼、简短，同时也具备一定的文化内涵和价值取向。
218、——《三国演义》
219、风一吹，霞衣飘起，露出一对粉红色的绣衣鞋来。
220、读书如沐浴，能洗涤心灵的污垢。
221、读书好，多读书，读好书。——冰心
222、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。
223、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
224、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
225、读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。——［英］威斯坦·休·奥登
226、书中横卧着整个过去的灵魂。——托·卡莱尔
227、少壮不努力,老大徒伤悲。
228、竖排书名言格式为每个字之间有一个空格，每行的字数可以根据需要自行调整，保持一致即可。
229、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——（清）袁牧
230、书籍使人们成为宇宙的主人。
231、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
232、无论环境如何,读书的习惯希望你一定要保持。因为读书可以充实你的内心,陶冶你的性情,丰富你的生活。
233、年华一去不复返，事业放弃在难成。
234、读过一本好书，像交了一个益友。
235、两个人如果读过同一本书，他们之间就有一条纽带。——[美]爱默生
236、此外，读书名言可以以诗句、警句、格言等形式出现，关键在于表达的核心思想，而不在于排版方式。
237、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
238、读书不可无师承，立论不可无依据。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。书从疑处翻成悟，文到穷时始有神。
239、读书不趁早，后来徒悔懊。
240、一日之计在于晨，一年之计在于春。
小学4年级读书格言怎样写
241、读书名言的竖写格式是一种独特的表现形式，可以通过尝试不同的笔画、字体、布局等细节来增强其视觉效果，同时也可以运用于其他文学作品的书写中，使得篇幅更加美观大方。
242、千里之行，始于足下。
243、文学青年所读的书就不应当拘泥于一格，而应当像撒网一样，把网撒得大大的，凡是与人生有关的书，都不妨找来一读。——蒋孔阳
244、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
245、不过，竖着写名言更能突出其重要性和特殊性，给人深刻印象。
246、成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。吃一堑，长一智。
247、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
248、为“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。
249、读书是享受快乐时光的一种方式。
250、一本书就是一面镜子：如果一头毛驴向镜子里盯着看，你就别指望从镜子里向外看的会是个圣徒。——利希滕贝格
251、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
252、红门里，一下子显得空空落落。
253、二句三年得，一吟双泪流。（唐·贾岛《题诗后〉)
254、知识永远战胜愚昧。
255、腹有诗书气自华，读书万卷始神通苏轼
256、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
257、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来
258、读书之果在实践，实践之果在创新。
259、书籍是幼年人的导师是老年人的护士在岑寂的时候书籍使我们欢娱远离一切的痛苦。
260、读书破万卷，下笔如有神。读书贵理解，无事守章句。读书患不多，思义患不明。
261、敏而好学，不耻下问——孔子2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
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