诗经诵读视频
1、tùgǔ,tùgǔ,rùshùyīnzhōng.
2、采薇/采薇,薇亦/刚止。
3、tāshānzhīshí,kěyǐgōngyù。
4、hèmíngyújiǔgāo,shēngwényúyě。
5、《诗经》里说:“看那淇水曲折的河岸,一片绿竹繁茂。有文采的君子,切磋琢磨着。庄严认真的样子,显得威然而煊赫。有文采的君子,终究不会被忘记!”‘如切如磋’说的是君子求学论道。‘如琢如磨’说的是君子修养德行。‘瑟兮僩兮’说的是君子内心敬畏恭敬。‘赫兮喧兮’说的是君子仪表威严。‘有斐君子,终不可諠兮者’说的是遵循盛大的品德而达到最善的境界,民众就不会忘记他。
6、四、升降 升降指的是语句里的声音高、低、升、降的变化。语句里有了这些变化,才会有动听的语调。所谓声音的高低升降就是抑、扬、顿、挫的搭配。搭配得宜,节奏感好,词句就富有音乐的美感。句调的升降变化,虽是对整句说的,但是一句话句调特别显著的变化,却是表现在最末一个音节上。一般句调有四种变化: 高升调:前低后高,语气上扬,表示鼓励、号召、反问、申诉等感情。 降抑调:前高后低,语气降低,表示果敢、坚决、自信、赞扬等感情。 平直调:整句语句平直舒缓,没有明显的高低变化,表示悲痛、冷淡、庄严等感情,一般的叙述或说明也用平直调。 曲折调:句子的高低,有曲折变化。一般开始和结尾,声音都比较低,中间声音升高,表示惊讶、怀疑、讽刺、双关等复杂的感情。
7、岂敢/定居,一月/三捷。
8、kǎnkǎnfálúnxī,zhìzhīhézhīchúnxī。héshuǐqīngqiělúnyī。bújiàbúsè,húqǔhésānbǎiqūnxī?búshòubúliè,húzhāněrtíngyǒuxiànchúnxī?bǐjun1zǐxī,búsùsūnxī!
9、靡室/靡家,猃狁/之故。
10、如数:像数数一样。
11、曰归/曰归,心亦/忧止。
12、《兔罝》又称《兔蹊》,是《诗经》中的一篇。
13、因为“风”是民歌民谣演化而来,比较好理解,有些篇章内容也比较有趣,不乏一些脍炙人口的名句,比较容易引起学习的兴趣。“雅”是正声雅乐,即贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌,就比较难学了。而“颂”是祭祀乐歌,更加晦涩难懂,许多内容比较生僻。因此要循序渐进,从易到难,培养兴趣。
14、驾彼/四牡,四牡/骙骙。
15、曰归/曰归,岁亦/阳止。
16、昔我/往矣,杨柳/依依。
17、zhīzhīzhizhi,yúwánzhīxiáng.
18、忧心/孔疚,我行/不来。
19、采薇/采薇,薇亦/作止。
20、兔tù,罝jū,诗shī,经jīng,朗lǎng,读dú,
21、采薇/采薇,薇亦/柔止。
22、彼路/斯何,君子/之车。
23、tāshānzhīshí,kěyǐwéicuò。
24、坎坎伐辐兮,置之河之侧兮。河水清且直猗。不稼不穑,胡取禾三百亿兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县特兮?彼君子兮,不素食兮!
25、曰归/曰归,岁亦/莫止。
26、忧心/烈烈,载饥/载渴。
27、tùgǔ,tùgǔ,rùshùyīnyáng.
28、《兔罝》是《诗经》中的一篇,朗读标准音如下:
29、它山之石,可以攻玉。
30、诗经卫风氓赏析
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31、zhīzhīzhizhi,yúwánzhīzhōng.
32、岂不/日戒,猃狁/孔棘。
33、坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮!
34、行道/迟迟,载渴/载饥。
35、据研究,它的朗读标准音为“tùjiā”,“jiā”音是一个带上声调的平声。
36、乐彼之园,爰有树檀,其下宅萚。
37、今我/来思,雨雪/霏霏。
38、坎坎伐lun兮,置之河之漘兮。河水清且沦猗。不稼不穑,胡取禾三百囷兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县鹑兮?彼君子兮,不素飧兮!
39、《氓》这首诗描述了一位被丈夫抛弃的女子哀伤凄楚的心境,是一首典型的“怨妇诗”。《毛诗序》亦持此说,不过更进一步认为此诗创作的背景是“宣公之时,礼义消亡”,男女竞相“淫奔”,而有始乱终弃之风,此诗正是对这一时弊的讽刺。
40、我戍/未定,靡使/归聘。
41、kǎnkǎnfátánxī,zhìzhīhézhīgànxī。héshuǐqīngqiěliányī。bújiàbúsè,húqǔhésānbǎichánxī?búshòubúliè,húzhāněrtíngyǒuxiànhuānxī?bǐjun1zǐxī,búsùcānxī!
42、君子/所依,小人/所腓。
43、兔罝:一种钩子形的兽夹。
44、乐彼之园,爰有树檀,其下维榖。
45、王事/靡盬,不遑/启处。
46、hèmíngyújiǔgāo,shēngwényútiān。
47、不遑/启居,猃狁/之故。
48、kǎnkǎnfáfúxī,zhìzhīhézhīcèxī。héshuǐqīngqiězhíyī。bújiàbúsè,húqǔhésānbǎiyìxī?búshòubúliè,húzhāněrtíngyǒuxiàntèxī?bǐjun1zǐxī,búsùshíxī!
49、彼尔/维何,维常/之华。
50、香:鲜美的气味。
51、yúzàiyúzhǔ,huòqiánzàiyuān。
52、鹤鸣于九皋,声闻于天。
53、此停顿不只是生理上的需要,也可用来表情达意,使听话的人更能领略说话者或朗读者的意思。停顿时间的长短与段落、句子与标点符号都有关连。段落与段落之间的停顿时间最长,接着是句子与句子之间,而标点停顿的时间则较短。以标点符号来说,又因符号不同而停顿的时间也跟着改变。句号、问号、感叹号与删节号的时间较长,分号、破折号、冒号次之,逗号较短,顿号最短。有时没有标点符号的地方,由于语气的需要也要暂时停顿,这种停顿虽也有断句的作用,但是气不可以中断。
54、鱼潜在渊,或在于渚。
55、鹤鸣于九皋,声闻于野。
56、鱼在于渚,或潜在渊。
57、它山之石,可以为错。
58、yúqiánzàiyuān,huòzàiyúzhǔ。
59、鱼丸:鱼肉搓成的圆团。
60、lèbǐzhīyuán,yuányǒushùtán,qíxiàzháituò。
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61、lèbǐzhīyuán,yuányǒushùtán,qíxiàwéigǔ。
62、注意从易到难,诗经分为“风、雅、颂”三部分,先按照此顺序通读。
63、全文注音
64、四牡/翼翼,象弭/鱼服。
65、它主要描写了一只兔子躲避猎人的情景。
66、《诗》云:“瞻彼淇澳,菉竹猗猗;有斐君子,如切如磋,如琢如磨;瑟兮僩兮,赫兮喧兮;有斐君子,终不可諠兮。”如切如磋者,道学也;如琢如磨者,自修也;瑟兮僩兮者,恂慄也;赫兮喧兮者,威仪也;有斐君子,终不可諠兮者,道盛德至善,民之不能忘也。
67、是的,有标准的朗读音。
68、三、轻重 因为重读的字词不同,感觉所强调的重点就不一样,重音用得适切,可以使语句的意思更加鲜明,而表达不同的意义。
69、二、速度 文章的体裁和内容影响朗读的速度,通常表现高兴、紧张、害怕、激动、愤怒等内容时速度较快,悲伤、失望、生病、哭泣等内容的速度较慢。 不过,跟停顿一样,速度也不是坚守原则一成不变。为了更准确表达作品的情感,可随时有变通的处理方式,务必要灵活运用。正如唱一首歌一样,有人能把歌曲的速度和该停顿的地方处理得宜,也就是诠释得很恰当,就能引起聆赏者内心的共鸣。反之,若把握得不得当,旋律不对或节奏不准,我们就说他唱得不好。‘音乐是时间的艺术’这一句话,也可作为朗读技巧的重要参考。
70、戎车/既驾,四牡/业业。
71、一、停顿 通常不管是说话或朗读很自然都要换气,就是话与话之间的停顿时间。
72、我心/伤悲,莫知/我哀。
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