关于生命的议论文论据
1、花季少女李坤同时患上了5种绝症。母亲用博大的爱守护女儿，而不堪重负的父亲则选择了逃避。幸运的是，社会各界给了她们母女很大帮助，李坤说：“我生病的这些日子里，几乎每一天，都会受到来自社会各界的关心和爱。他们有的给我些吃的，有的给我些钱，有的抬我上车，有的给我鼓励，这些帮过我的人，我和妈妈都一一记着，一共有95人。正是他们的爱心才让我有活下去的勇气，我怎么能轻易放弃？我放弃了，我死了，谁来回报这些爱心？”终于，她用十年写下《治疗日记》，帮助同病患者，报答社会。
2、生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。
3、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
4、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克
5、我觉得一片草叶的功德不亚于星辰的运行。——惠特曼
6、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。
7、生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
8、人为某事而诞生，并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃
9、生是一所学校，再那里，不幸比起幸福来是更好的老师。——弗里奇
10、——生命在顽强中坚守希望
11、我们应该尊重生命，敬畏自然。
12、人人都应珍爱生命。
13、生物的进化同环境的变化有很大关系，生物只有适应环境，才能生存。——佚名
14、生命就如同白天与黑夜交替轮回，往往会遇到苦难和悲伤。当我们遇到困难时，有亲人坚定的支持和老师同学关心的眼神“相信自己，一定可以！”当我们悲伤时，有好友和我们分担，有家人为我们撑起一片天空。正是这些苦难和悲伤，才让我们倍加珍惜自己身边的幸福，正是这些感动，才让我们搭乘了幸福的列车。
15、应加强生命教育。
16、生命的价值是自然而没有条件的。它不因人的地位、财势、外表美丑而有不同。而我们该如何尊重生命、欣赏生命呢？
17、生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基
18、一花一世界，一树一菩提。——佛教经典语
19、人生意义不在得到而是奉献
20、生命教育是从生物自然界的生命现象开启希望之光。——佚名
21、迎接人生，享受生命，欣赏自己，尊重他人，在人生的旅途上将会快乐而满足，社会也才能洋溢温馨和谐的气氛！
22、生命是最宝贵的。
23、小时侯，问妈妈：“幸福是什么颜色？”妈妈说：“幸福是纯净的，透明的。”我又问：“妈妈，那么幸福又是什么样子的呢？”妈妈说：“幸福就像风一样，看不见，摸不着，但却可以感受的到。”现在终于明白了，风无孔不入，惟有风可以穿越荆棘，幸福亦如此。
24、弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个角下各垫上一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。好几次看弘一法师的传记，读到这个细节，总是为弘一法师对于生命深切的怜悯与敬畏之心所深深感动。
25、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受。
26、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。
27、有时候看着蓝蓝的天空问自己：幸福是什么？是曹操“对酒当歌，人生几何”的千古豪情；是李白“今朝有酒今朝醉”的旷世不羁；是柳永“今宵酒醒杨柳岸，晓风残月”的缠绵情愫：是唐明皇与杨贵妃“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”的海誓山盟；是成功时，咤叱风云的骄傲和满足，是梦想实现时，短暂的喜悦和辉煌……想了很多，终究没有一个满意的答案。“如人饮水，冷暖自知”，每个人的生活经历不同，对幸福的体验也不同。
28、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。
29、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
30、劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。——白居易
关于生命的议论文论据
31、雅典“残奥”取消文艺表演
32、我要呼吁全人类，重视尊重生命的伦理。这种伦理，反对将所有的生物分为有价值的与没有价值的、高等的与低等的。这种伦理否定这些分别，因为评断生物当中何者较有普遍适当性所根据的标准，是以人类对于生物亲疏远近的观感为出发点的。
33、天地无终极，人命若朝霞。三国·曹植
34、生命值得敬畏和礼赞。
35、魏霞：“我很简单就这个想法，有的时候金钱解决不了，这东西（遗体）也不是活人能够给的，如果我自己哪一天不行了，捐献出来可以帮助别人。”
36、欧.亨利：最后一片叶子
37、人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞
38、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。
39、我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留
40、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。
41、对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈
42、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
43、生命是自然的奇迹。
44、人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑
45、相信生命的价值
46、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼?罗兰
47、人类是惟一在并未饥饿时进行杀戮的捕猎者。——斯蒂文?斯皮尔伯格
48、关于珍爱生命的名人名言
49、在李坤心中，她更愿意别人把她当成一个有着梦想的普通女孩，不同的是她的梦想可能跟别的女孩不一样，她实现梦想的路比别人坎坷得多。
50、教育的目的是应当向人类传送生命的气息。——泰戈尔
51、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
52、生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
53、阿尔贝特•史怀泽
54、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。
55、魏霞于2005年被查出患有恶性脊髓瘤，丈夫无法接受着残酷的现实，带着女儿离她而去，70岁的妈妈照顾着她。坚强的她，用微笑回报关心她的人。今年8月4日，在社会各界的关爱下，魏霞被送到武汉长航总医院治疗。期间，她签订了人体器官捐献志愿书，主动将心脏、肺、肝、肾、胰腺、眼角膜、骨骼、皮肤等器官连同遗体一起捐献。
56、生命是一个短暂的过程，所有的刻骨铭心都会变成今日的云淡风轻；所有的辉煌灿烂都会变成今日的铅华尽洗；所有的生命都无法拒绝走向枯萎的宿命。也许，我们唯一眷恋的只是幸福散发出的缕缕清吧！
57、——维护生命的尊严和价值
58、奥运会对于雅典来说，并不是“压倒一切”的。奥运会虽然重要，但仍然只是雅典常态社会生活的一部分而已。正因为此，七名中学生遇难后，雅典方面不但没有刻意淡化处理，更没有故意封锁消息，而是果断取消闭幕式文艺演出，以表达对逝去生命的极端惋惜。也许有人会说，用另一种方式处理会更好些：比如对事故淡化处理，决不让一次偶然的事故影响奥运闭幕式的正常举行，只有这样做才能显示出对其他国家的尊重和友好，只有这样做才能“弘扬奥运精神”，只有这样做才能赢得别人对自己的尊重。但雅典人的思维很简单：相对于人的生命来说，奥运会只具有工具性的价值。更重要的是张扬人的尊严和价值。
59、动则生，静则乐。
60、生命的质量重于生命的长度。
关于生命的议论文论据
61、因七名前往雅典观看残奥会的中学生2004年9月27日上午在重大交通事故中不幸遇难，28日晚举行的雅典残奥会闭幕式上，将取消所有的文艺表演。这是一条具有人性启蒙价值的新闻。这条新闻，能给我们带来深刻的启示。
62、今天就是生命——是惟一你能确知的生命。
63、最后，要时时心存善念。以积极乐观的心情面对一切不如意或困难的事。好话一句三冬暖，恶语一句六月寒。多说有意义与鼓励的话就是尊重别人的具体表现。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。珍惜生命，欣赏生命是由日常生活中点点滴滴做起的。
64、——弗洛姆
65、首先，要能发自内心的喜欢自己，喜欢别人，喜欢所在的周遭环境，不要妄自菲薄，而要肯定自己，欣赏他人的优点。学习他人的长处，珍惜当下拥有的，这是爱惜生命的第一步。
66、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
67、相信生命的价值，就如相信一粒种子会长成一棵庇荫人们的大树。环顾当今的社会诸多令人痛心的暴力现象，自我伤害事件屡有所闻，显示人们对生命的不够尊重，值得我们深入省思。它也突显了生命教育的重要性——如何尊重别人，爱惜自己，是大家必须正视的重要课题。
68、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。
69、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
70、——史怀哲
71、美国作家欧.亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说："当树叶全部掉光时，我也就要死了。"
72、没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。——佚名
73、人类应与大自然中的所有生命和谐共处。
74、其次，要能做好自我的情绪管理。EQ是今日社会备受重视的课题。我们需要时时自我期许和自我勉励。有好的情绪，才能体谅宽容他人的错误，建立与他人良好的人际关系，进而得到他人的尊重。
75、生命的意义在于活得充实，而不是在于活得长久。——马丁?路德?金
76、盛年不重来，一日难再晨。
77、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
78、生命，只要你充分利用，它便是长久的。
79、弘一法师
80、生命是脆弱的，又是顽强的。
81、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
82、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。
83、为生命画一片树叶只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。
84、人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
85、年11月17号，魏霞安然离世，年仅33岁。她的器官和眼角膜很快用在了三个重症病人身上，8000平方厘米皮肤被珍存起来，可以挽救3到5名烧伤患者的生命。魏霞走了，她的精神财富长留人间。最后，让我们一起来重温魏霞永不逝去的声音：
86、——学会尊重、欣赏生命
87、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的。
88、典型论据
89、生命教育是以生命的视界，来重新审视人与自然、人与人、人与自身之间的关系，并遵循生命昭示的规律所进行的教育。——刘慧
90、“绝症”女孩书写十年抗争日记
关于生命的议论文论据
91、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
92、生活定义就是付出的过程
93、阿尔贝特•史怀泽，被爱因斯坦称为20世纪最伟大的人物之一，创立了“敬畏生命”的伦理学。他认为，敬畏生命，生命的休戚与共，是世界上的大事。“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”如果我们摆脱自己的偏见，抛弃我们对其他生命的疏远性，与我们周围的生命休戚与共，那么我们就是道德的。只有这样，我们才是真正的人。
94、时间顺流而下，生活逆水行舟。——艾青
95、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语
96、一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
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