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持之以恒造句三年级-集合48句

持之以恒造句三年级

1、老师说:"书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美."。

2、成语辨析:见“百尺竿头;更进一步”。

3、[chízhīyǐhéng]

4、有恒心地坚持下去。

5、【解释】:持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。

6、成语解释:再:继续;接:接触;厉:即“砺”;磨快。原指雄鸡相斗时;每次交锋前先磨磨嘴。现比喻一次又一次地继续努力。

7、饱满的热情,~的精神,是事业成功的保证。

8、这个突如其来的声音淹没了书声朗朗的校园。

9、【日进有功】:日:天;进:上进;功:成就。天天上进就会成功。指学术、技艺的成就是在持之以恒的勤学苦练中取得的。

10、学习要持之以恒,不能有丝毫松懈。

11、【成语】:持之以恒

12、二、关于持之以恒的成语

13、成语出处:唐韩愈《斗鸡联句》:“一喷一醒然,再接再砺乃。”

14、成语造句:取得好成绩也不能自满,要再接再厉,不断进取。

15、成语使用:联合式;作定语、状语;含褒义

16、【举例造句】:学习要锲而不舍,持之以恒,就能取得好成绩。

17、一、持之以恒的意思

18、锻炼身体要持之以恒,不能间断。

19、【日计不足,岁计有余】:每天算下来没有多少,一年算下来就很多了。比喻积少成多。也比喻凡事只要持之以恒,就能有很大收获。

20、【出处】:清·曾国藩《家训喻纪泽》:“尔之短处,在言语欠钝讷,举止欠端重,看书不能深入,而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功,进之以猛,持之以恒,不过一二年,自尔精进而不觉。”

21、历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。

22、他轻而易举地举起了石凳。

23、他轻而易举地解开了这道谜题。

24、记忆中的那些年回荡着清晨白桦林里的书声朗朗,记忆中的那些年铭刻着校园里面的每一处小桥流水与花香,记忆中的四年并不算长,记忆中的点点滴滴却被永远珍藏!母校生日快乐!

25、宋·楼钥《攻媿集·雷雨应诏封事》:“凡应天下之事;一切行之以诚;持之以久。”

26、【拼音】:chízhīyǐhéng

27、学习要求持之以恒,如果三天打鱼,两天晒网,就将一事无成。

28、学习必须持之以恒,如果一暴十寒,那就永远也不可能取得什么成就。

29、他一直都孜孜不倦地工作着。

30、意思是坚持有恒,勉励自己取得更大成绩!

持之以恒造句三年级

31、持之以恒,褒义词,长久地坚持下去。谓有恒心,持续不间断,老是那么一股劲地进行。语出京剧《串龙珠》:“男勤耕女事勤织各务其正,休荒嬉莫堕落持之以恒。”

32、持之以恒意思是长久坚持下去,延伸造句:11只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。

33、【立场不稳】:对问题所持的观点态度不能持之以恒。

34、他的坚持不懈总于屡战奇功。

35、书写技巧:再,不能写作“在”;厉,不能写作“励”。

36、坚持不懈,只有一个目标,就是做世界最强者,不再受委屈。

37、长久地坚持下去:努力学习,~。锻炼身体要~。

38、做事要有持之以恒的精神,这样才能成功。

39、曾记得教室里书声朗朗,曾记得老师的语重心长,曾记得操场上神采飞扬,曾记得儿时的好友同窗。“六一”到了,迟到的祝福送上:儿童节快乐!

40、匆匆那年,在书声朗朗的校园里,与你邂逅。

41、有的人一直都在坚持不懈地与命运斗争。

42、【只要工夫深,铁杵磨成针】:比喻持之以恒,终必有成。功,亦作“工”。同“只要功夫深,铁杵磨成针”。

43、最难做的事是把容易做的事持之以恒。

44、成长就像老鹰练习飞翔,关键在于孜孜不倦的追求。

45、答案:学习要勤奋,持之以恒,这样知识才能在脑中“根深蒂固”,考试得高分也就是轻而易举的事了。

46、为了提高教学水平,老师们孜孜不倦地钻研业务。

47、【跨者不行】:跨:跨步前进。跨步前进的.人不能走长路。比喻急于求成的人,难以持之以恒。

48、在学习中,无论遇到什么问题,我都要坚持不懈

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