小学一年级阅读手抄报内容
1、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
2、——史美尔斯
3、其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.
4、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
5、读书的第二个好处是：它能让我边看书、边积累生词及好词好句、成语等。如三天两头、妙手回春、洋洋得意等这些词就是我从读书中学来的，而且这些词还利于我写作文呢。
6、新年快乐!新学年成绩更上一层楼。
7、读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。
8、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
9、己所不欲，勿施于人——孔子
10、好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。
11、博览群书神清气爽
12、读书的第一个好处是：它能带来乐趣。每当紧张的学习之后，像笑话和幽默这类书能带来乐趣，有时还能让我忘记临时的疲劳和烦恼，因此这类书是非常好的开心果。
13、书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。
14、生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
15、书籍是人类知识的总结。
16、《书韵飘香》
17、最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。
18、书是人类进步的阶梯。
19、——科尔查克
20、我爱读书
21、多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书达理，颇有风度。
22、——莎士比亚
23、书籍是巨大的力量
24、读书茶座
25、可以写写名人名言：莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
26、读万卷书，行万里路——刘彝
27、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
28、好书伴我行
29、今天，我把《一年级的小蜜瓜》读完了。 书中的小蜜瓜像个倒霉大王一样，太好笑了。其中的一集中讲到，他在考试的时候，写完卷子，老师让他检查。他偏偏不检查。最后数学得了90分，语文得了92分，英语呢更可怜了，只有79分。 这一节告诉了我们要养成检查的好习惯。
30、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
小学一年级阅读手抄报内容
31、我读书我快乐
32、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
33、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是古人总结出来的读书警句，我们要多读书，才能跟得上时代的步伐。
34、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
35、一.写读书的好处：1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。2.可提高我们的阅读能力和写作水平。3.可以使我们变的有修养。4.可以使我们找到好工作。5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。二.读书的名人故事
36、我的阅读小屋
37、读书的名言警句：
38、手不释卷
39、书海拾贝
40、求知秘诀-----读书
41、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
42、多读书读好书
43、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
44、读书沙龙
45、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 古人勤奋读书的故事：牛角挂书 唐代李密听说包恺在缑山，前往拜访。他骑着牛，在牛角上挂上一卷《汉书》，边走边读。越国公杨素在路上见到他，拉着马缰绳从后面跟着他，说：“什么书让你勤奋到这种地步？”李密说是《项羽传》。杨素于是与李密谈论，认为他是奇才（见《新唐书·李密传》）。后来用“牛角挂书”比喻勤奋读书。 囊萤映雪 这是由两个故事组成的典故。囊萤：用袋子装萤火虫；映雪：利用雪的反光。利用口袋里萤火虫的光和雪的反光在夜间读书。 车胤勤奋读书，手不释卷，博学多才，但其家境贫寒，用不起灯油，夏天就用白布囊盛几十个萤火虫，用它们发出的光照着读书，夜以继日（见《晋书·车胤传》）。 南朝梁孙康家贫，无钱买灯烛，晚上常映着雪光读书。后人常把“囊萤映雪”两个典故作为勤学的典范。 凿壁借光 汉代匡衡勤奋读书而没有灯烛，邻居有烛光，匡衡就在墙壁上凿一小洞，就着隔壁透进来的光读书（载《西京杂记》）。后人就用“凿壁借光”来形容勤学苦读。 韦编三绝 韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来，就叫“韦编”；三：概数，指多次；绝：断。孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等解说《周易》的《易传》。由于反复阅读《周易》，以致编联简册的绳子多次断开（见《史记·孔子世家》）。后泛用以形容勤奋读书。 刺股悬梁 苏秦，东周洛阳人。他到齐国，跟鬼谷子学纵横之术，学成后去游说秦王，上书十次，不被所用，带去的资金用完了，非常狼狈地回到家里，哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里讥笑他，说他不务正业，搬弄口舌，倒霉活该。苏秦听后感到惭愧而暗自伤心，于是发愤读书，读得困倦了，就用锥子刺一下大腿，惊醒之后接着再读，最终做了六国的宰相，成为六国的合纵长。后用“刺股”比喻刻苦攻读。 汉朝孙敬读书困倦时，将头发用绳子拴在梁上，一打盹就能惊醒，终于成为当代大儒。后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学。 目不窥园 此典故是说无暇观看园中景色，形容埋头读书、专心治学。董仲舒讲学授课，三年不出屋，无暇看园中景，他的弟子又收了弟子，后来的弟子有的居然没见过他的面。他治学专心到这种程度（见《汉书·董仲舒传》）。后来用以形容埋头读书，足不出户。 读书的好处： 1.可以使我们增长见识,不出门,便可
46、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。
47、多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
48、读书手抄报的内容，其实它也分很多种，首先你可以把你写的书的书名写下来，书中有哪些人物，包括你收集的好词好句都可以专做手抄报的一部分，物流写完之后我们还可以把自己的搜狗索物写在文章当中，那么我们手抄报的内容就基本完成了。
49、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
50、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
51、在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。
52、读书记趣
53、——高尔基
54、好书伴我成长
55、不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。
56、古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书。
57、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
58、我的读书故事
59、敏而好学，不耻下问——孔子
60、书海遨游
小学一年级阅读手抄报内容
61、名人名言：
62、书中趣无穷
63、虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。
64、读万卷书行万里路
65、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
66、读书月手抄报的内容要贴合主题，可以结合自身看书情况，在内容里写上一些书籍推荐，然后介绍一下这些书籍；也可以运用平时的积累在内容中写上一些，所看书里的名言警句之类的；还可以介绍科普一些读书的作用好处之类的。其实只要认真想想，读书主题的手抄报是有很多东西可以当作内容的。
67、是啊，在现实生活中，每个人都会有不同的烦恼，会使自己的心情变得混乱，但当我们捧起一本书时，闻着淡淡的墨香味，你就会把自己的身心从嘈杂的生活中解放出来，让读书的感悟在自己的心里慢慢沉淀。
68、可以写名人名言，可以摘取各种名著里的片段，也或者写上三两首小诗，配上孩子自己的画画，格外赏心悦目
69、扬起勤奋学习的风帆
70、以书为友
71、书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。——德伯里
72、让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。
73、所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。
74、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。——弥尔顿
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