举一反三的意思中举的意思
1、举：提出
2、意思:例举出一个事理就可以类推出其他许多未知的同类事理。比喻善于推理，能由此知彼，触类旁通。
3、“举一反三”[jǔyīfǎnsān]，释义：反，类推，意为列举出一件事情，进而类推知道其他许多事情，用以比喻善于学习，能够由此知彼。
4、囫囵吞枣、不求甚解、浅尝辄止
5、（3）推选，推荐。组词：举贤任能[jǔxiánrènnéng]，举荐贤者，任用能人。
6、（2）拿着，托着，向上抬，向上托。组词：举棋不定[jǔqíbùdìng]，拿着棋子,不知该如何下。比喻做事犹豫不决。
7、举一反三的就是举例的举。比如说我们举一个理事的例子来说明某个问题，同时别人可以取出另外的相似的例子来说明这个问题。
8、【拼音】jǔyīfǎnsān
9、答:举一反三是指从一件事情类推可以而知道其它许多事情。举动词列举之意。反类推之意，是为联合短语，举一和反三皆动宾短语。
10、举一反三，造句：（1）只有学好基础知识,做到深根固柢,才能达到举一反三,灵活运用的目的。（2）原来这些招式，和他原来所学的拳法相近，更何况今遇明师指点，他更是举一反三，触类旁通，进步惊人。
11、“举”还有的义项：（1）全，都。组词：举世闻名[jǔshìwénmíng]，举世:全世界。全世界都知道。形容非常著名。（2）拿着，托着，向上抬，向上托。组词：举棋不定[jǔqíbùdìng]，拿着棋子,不知该如何下。比喻做事犹豫不决。（3）推选，推荐。组词：举贤任能[jǔxiánrènnéng]，举荐贤者，任用能人。（4）古代指科举取士。组词：一举成名[yījǔchéngmíng]，原指一旦中了科举就扬名天下，现在指做事一下子就成功了，出名了。
12、举一反三，造句：
13、“举一反三”的举，是“举出、列举”的意思。“举一反三”[jǔyīfǎnsān]，释义：反，类推，意为列举出一件事情，进而类推知道其他许多事情，用以比喻善于学习，能够由此知彼。
14、【反义词】
15、举一反三：举，列举、或说明。
16、举的意思是举出拿出来。
17、【近义词】
18、“举”还有的义项：
19、“举一反三”的举，是“举出、列举”的意思。
20、【词目】举一反三
21、举一反三：从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推，能由此及彼。出自《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。”宋朱熹《答胡伯逢书》：“夫告往知来，举一反三，闻一知十者皆适。”
22、举一反三（拼音：jǔyīfǎnsān）是一个成语，最早出自于先秦·孔子弟子及再传弟子《论语·述而》。
23、举一反三（反：类推）指拿已知的一件事理去推知相类似的其他事理；比喻善于由此知彼，触类旁通。联合式结构，含褒义；在句中一般作谓语、定语、状语。
24、（2）原来这些招式，和他原来所学的拳法相近，更何况今遇明师指点，他更是举一反三，触类旁通，进步惊人。
25、【语法】
26、（1）全，都。组词：举世闻名[jǔshìwénmíng]，举世:全世界。全世界都知道。形容非常著名。
27、举一反三的举释义：列举、或说明。
28、（1）只有学好基础知识,做到深根固柢,才能达到举一反三,灵活运用的目的。
29、（4）古代指科举取士。组词：一举成名[yījǔchéngmíng]，原指一旦中了科举就扬名天下，现在指做事一下子就成功了，出名了。
30、举意思是列举或说明，从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推，能由此及彼。
举一反三的意思中举的意思
31、这里的“举”，是一个动词，意思是“列举”或“说明”，这个成语的意思是：从一件事的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容一个人善于由此及彼地类推。从感情色彩上看，是褒义词；词性上看，动词性短语，一般作谓语。
32、举一反三：从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推，能由此及彼。《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。”宋朱熹《答胡伯逢书》：“夫告往知来，举一反三，闻一知十者皆适。”反：类推。
33、融会贯通、触类旁通、闻一知十
34、这个词语的意思是从一件事物的情况道理类推，而知道许多事物的情况，道理
35、举一反三的举字，含义是列举、举例的意思。整个词的意思就是列举出一个例子，以此类推，融汇贯通，理解更多的意思。有触类旁通的意味。
36、举，普通话读音为jǔ。“举”的基本含义为向上抬，向上托，如举头、举手；引申含义为动作行为，如举止、轻而易举。
37、在现代汉语使用中，“举”也常做动词，表示兴起；发动，如举大计(举大事)。
38、这个句中的举是列举或说明的意思
39、这里的举是列举、说明的意思。题目中问到的举一反三这个成语，是由《论语•述而》中的“举一隅而不以三隅反，则不复也”这句话衍化而来的，意思是说列举出一个例子便能推断出其他的，形容人善于类推、触类旁通，是一个直至今天仍然具有进步意义的教育观念。
40、举一反三举属于举例子，以此类推，触类旁通
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