保护校园环境优美的句子
1、一缕阳光直射进我的房间里，像一束亮闪闪的金线，不仅照亮了房间，也照亮了我的心田。
2、描写学校走廊的句子导读：好词好句描写学校走廊的句子1、漫步在校园的走廊上，不经意间地抬起头才发现，柳枝已苏醒，开始抽出新芽，芽嫰得如同刚降临的婴儿，点点绿绿，充满着生命的气息，微昂头的桃花包，羞羞涩涩的半闭半合，星星点点的粉色点缀着校园，风一吹才醒悟，春姑娘已经潜伏在校园就准备着荡漾开来，将自己的五颜六色装饰到校园的每一个角落。2、长廊边上的花坛里种满了郁郁葱葱的万年青，它们一年四季长得生机勃勃，给人们一种奋发向上的动力。万年青笔直地站立在长廊边上，像极了一个个威武的士兵，守护着这美丽的长廊。3、在教学楼和综合楼的走廊的外墙上，插种着一束束金黄色的迎春花，给学校增添了一道亮丽的风景线。4、长廊最外侧的运动墙上贴着墙画，每幅画都生动逼真。有的同学在打篮球，有的同学在踢足球，有的同学在玩铁环，还有的同学在打羽毛球……这些作品把同学们的课余生活精彩的一幕描绘得栩栩如生！5、艺术长廊像一个委婉的少女，降临在这儿，让人陶醉；艺术长廊像学校岁月的相册，展现着实小的荣耀；艺术长廊像一本书，告诉我们许多知识。学校像一片繁星，在斑斑驳驳的星群中，艺术长廊就是一条最亮、最耀眼、最美的银河。6、校园里的长廊每一处都美丽无比，它给我们带来了无穷无尽的快乐！我喜欢我们的学校，更喜欢校园里的长廊！7、伴随着清脆悦耳的更胜，我独自站在读书墙前。这不是一堵普通的读书墙，它蕴含着浓厚的文化气息。我仔细打量着每一张
3、正因为有艺术长廊，学校被装点得更加美丽，就是这样一条长廊，让许多人沉醉其中，就让我安静地在这里醉了吧！感谢您的阅读，希望本文对您有帮助，谢谢.
4、春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。
5、保护，(动)尽力照顾，使不受损害，多指具体事物。我们应保护野生动物。
6、早晨，太阳光照在校园里，像给校园披上了一件金色的外套，壮观极了！校门口有两个像卫兵似的门柱，它们的头上各有一盏门灯，像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间，有一块大理石，上面刻着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着金光的大字，显得庄重古朴。
7、-描写学校走廊的句子读书推荐卡，不同的外形有不同的特色，不同的作者用不同的方式叙述每一本书的特色。8、看，这就是我的学校一角——长廊，这是多美丽的一处景物啊！天上有蓝天白云，地上有小花小草，还有长廊，假山，蘑菇亭，真是一幅美丽的画！9、迎面飘来花儿的清香，静谧中夹着一丝丝清脆悦耳的读书声，我走进这条艺术长廊，一股股浓郁的气息迎面扑来。10、我的学校建筑造型独特，一座座高耸的楼宇立其中，一条廊的通道把各层年级的课室彼此相连，可说是四通八达，往来通常便利。11、走进校园向西走，有一条长廊和一片小竹林，长廊前面是塑胶篮球场，你可以站在篮球场上，向四周看，绝对找不到一点垃圾，就连长廊中掉落的叶子也会被扫的一干二净。12、“铃铃铃！”下课铃声响起，全班同学都欢呼起来，大家争先恐后地跑出教室，一转眼，教室里几乎没有人了，冷清的走廊现在变得热闹起来了。13、走到长廊的中间，柔和的钢琴声传了出来，在优美的环境中，我欣赏着一张张美好的照片，那是老师表演时尽情投入的照片，在轻柔的钢琴声下，我仿佛投入其中，身体不由自主地摆动起来，自己也在舞蹈，直到下课铃打断了我的思绪，我才慢慢地停下来。14、清晨，我们背着书包来到校园，草地旁边还有一个经典走廊，走廊上有一个个书架，上面挂满了枝条，好像搭起绿色的凉棚。15
8、春末的落花流水，某日的夕阳余晖，转瞬即逝的青春，微笑的，那个谁。
9、秋风和蔼，树影窈窕，宽广的玄武湖有如一面硕大而光滑的镜子，在夕阳余晖的照耀下，闪烁着金色的光辉。
10、仿句为：1、我们要保护公共财物。
11、有好树，自然有好花。虽然不是开满四季，却是各季各异。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一个字：美。那种朦胧的意境和感觉，伴着微风中的花香向人袭来，想不陶醉也不行。
12、扩展资料：
13、爱护，(动)爱惜并保护，侧重于妥善保护，使不受损害。我们爱护儿童。
14、.突然，我的目光又被一座怪石林立的假山吸引了过去，那座假山还真是有趣，千疮百孔的，像是一位患了皮肤病的老爷爷。由于这些天天上的仙女老是哭泣。
15、夏天，百花齐放，花儿们跳起了欢快的舞蹈，并且散发出淡淡的清香，让人闻后感觉心旷神怡，这些花不仅点缀了我们的校园，而且绿化了我们的校园。秋天来临了，秋风飒飒，花儿们随风摆动。这时最美丽的是菊花，菊花有红的、黄的、白的，菊花不仅色彩各异，而且姿态万千——有的昂首怒放，有的一枝独秀……真是惹人喜爱。
16、走进校园，铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树，每当桂花盛开的时候，校园里处处弥漫着清香，令人心旷神怡，花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花，碧绿的树，绿色的叶片上，滚动着晶莹的露珠，在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠，像一串串绿珍珠，晶莹剔透。课间，我们总围在花坛边，欣赏着这鲜艳的花儿。
17、太阳光从东窗进来，被镂空细花的纱窗帘筛成了斑驳的淡黄和灰黑的混合品，落在林白霜的前额，就好象是些神秘的文字。
18、我们应保护（尽力照顾，使不受损害，多指具体事物）公物；爱护（爱惜并保护，侧重于妥善保护，使不受损害）人。
19、阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
20、思路分析与延伸：
21、.夏天的操场上，芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花，美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞，在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。
22、我们要保护校园环境。
23、“廉可生正气，洁能显高尚”。为扎实廉洁文化建设工作，梅岭小学西区校充分利用校园传播廉洁文化的基础作用，持续扩大廉洁文化的影响力、覆盖面。依托校园文化建设，通过廉洁书画文大赛、廉洁文化开讲啦、廉洁箴言心中记等形式开展了“廉洁文化进校园”活动，活动有声有色、效果初显，廉洁的风气、文化的氛围坚定而浓厚。
24、好词好句
25、原句为：1.我们要爱护小青蛙。
26、操场南边是花坛。花坛里的花品种齐全，颜色各异：有金黄的菊花，有红艳艳的玫瑰，还有黄灿灿的迎春花……桃红柳绿的春天来到时，小草和小花露出了小嫩芽，花坛里绿油油的一片，迎春花开出了淡黄色的小花，给校园增添了无限生机。
27、、这就是我们的学校走廊，每天有新鲜的事发生，有快乐的游戏玩不厌，也有好动的同学的闹剧。在美丽的校园里的走廊上我们不知不觉地成长着。
28、我们要爱护益鸟。
29、课文先写上学的路上和来到学校时的情景；再写课上和课下，最后以自豪的感情点题。
30、不知不自觉中，朝霞染红了半边天，将柔和的光洒在校园里，这时候，到处飘荡着同学们的欢声笑语。
保护校园环境优美的句子
31、清晨，一缕阳光直射进我的房间里，像一束亮闪闪的金线，不仅照亮了房间，也照亮了我的心田。
32、校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间，太阳一下子腾空而起。太阳升起来了！太阳眉毛眼睛了！太阳露出笑脸了！它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧！这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢！不一会，露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉，有点湿润，也会让你感到十分的轻松。
33、-描写学校走廊的句子
34、学习本课我感悟是了解了我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会体会到作者的自豪和赞美之情。体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
35、《大青树下的小学》是吴然写作的散文，又名《我们的民族小学》，通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
36、再往里走，就可以看见既美丽又壮观的教学楼，这幢楼里面有六个年级，每个年级组有几个班级，每个班级里有几十名学生，每名同学都有许多特长呢。上课铃一响，同学们就安静地等待老师的到来。过道的墙上贴着许多有趣的卡片，有名言警句、有画展、有物品介绍……真是丰富多彩！
37、阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。
38、刚踏进新的校园，一切都觉得很新鲜，绿茵茵的小草整整齐齐铺满了小路两旁，五颜六色的花朵在对着我欢笑，笔直的树木像一把把蘑菇伞挺立在那里，威风极了！
39、描写学校阳光书廊你句子摘抄
40、夕阳余晖洒，春慵倦起，迷眼乱发惹人怜，回想歌舞宴，言笑晏晏，偏冷人间无处欢。
41、.秋天的学校仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂蜜。
42、大青树下的小学通过描写西南边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清晰、段落分明。先写上学的路上和来学校的情景；再写上课时和下课后的情景，最后以自豪赞美的文字点题。
43、午饭后，一缕阳光冲破天空，洒在校园，温暖而又舒服。同学们迈着愉快的步子走出教室，我也蹦蹦跳跳地跟了出来。四周是喧闹的，一阵阵、一串串传入我的耳中。一束阳光映在花坛中，四周的小草披上了金衣裳，花朵绽开了笑脸，不时地散发出淡淡的清香，沁人心脾。唯独几片叶儿有些发黄，却在温煦的阳光下泛着金光。
44、大家在大青树下跳空调摔跤做游戏招，引来了许多小鸟，连松鼠山里来看你热闹。这句话描写了大青树下学校景色的句子真优美。
45、学校的大厅富丽堂皇，有种知识殿堂的感觉，装修风格庄严而不失活力，中间的雕塑激发了同学们刻苦学习的热情，中间还有小桥流水，旁边有楼台亭阁，俨然一个世外桃源
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