托物言志的诗句六年级课内
1、望云渐高鸟，临水愧游鱼。[晋]陶潜《始作镇军参军经曲阿一首》
2、北国风光，千里冰封，万里雪飘。
3、现代·毛泽东
4、江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
5、唐·骆宾王
6、只是明春花来，徒见我，鬓眉稀矣。
7、《月下独酌四首·其一》
8、时光就这样在手指中一点点漏去
9、花间一壶酒，独酌无相亲。
10、《锦瑟》
11、[唐]刘长卿《晚春归山居题窗前竹》
12、远处的松烟开始缭绕
13、不是偷从背后量
14、《马诗》作者通过写这首诗抒发了渴望建功立业，但是又不被赏识，无法实现梦想的无奈。诗人把自己想象成战马，将自己的感情寄托在马身上。
15、立根原在破岩中。
16、《沁园春·雪》
17、精光黯黯青蛇色，文章片片绿龟鳞。
18、大雪压青松，青松挺且直。
19、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
20、古剑篇/宝剑篇
21、唐代|作者：张九龄
22、一、借物抒情
23、天生我材必有用，千金散尽还复来。《将进酒》李白
24、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
25、《芙蓉楼送辛渐》
26、永结无情游，相期邈云汉。
27、芳歇也，育子实，更有绝尘风致。
28、唐宗宋祖，稍逊风骚。
29、丝丝蕊蕊系根本，
30、始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。
托物言志的诗句六年级课内
31、清代：龚自珍
32、我、月亮一同入睡
33、[唐]贺知章《回乡偶书二首》之二
34、谁有自己写的托物抒情的诗
35、全诗情感充沛，取譬明切，用典自然，语意双关，于咏物中寄情寓兴，由物到人，由人及物，达到了物我一体的境界，是咏物诗中的名作。
36、像那些石头和草木
37、遥知不是雪，为有暗香来。
38、我歌月徘徊，我舞影零乱。
39、《在狱咏蝉》
40、现代·陈/毅
41、只有树上的鸟儿又蹦又唱
42、苔痕上阶绿，草色入帘青。
43、此情可待成追忆，只是当时已惘然。
44、冬雪压枝枝愈坚，
45、现代·陈毅
46、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
47、他年我若为青帝，报与桃花一处开。
48、⑴明月高照,夜气清冷,梧桐振叶有声(梧桐叶迎风有声)。
49、沐风浴寒枝倍坚，
50、山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
51、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
52、俱往矣，数风流人物，还看今朝。
53、让我跑到燕山去哭
54、狂雪霜刀岂奈何？
55、长将一寸身，衔木到终古？
56、举杯邀明月，对影成三人。
57、描写事物要紧扣与此事物有关的人事的变迁、荣辱、生死等，一草一木，一砖一石，处处都浸染着人物的喜怒哀乐。虽只是对事物的描绘，但读者读来却字字都包孕着真切动人的情感。
58、要现代的
59、历史因此令人怀疑。循着不同的情感，历史原来并不确定。——史铁生
60、龙泉颜色如霜雪，良工咨嗟叹奇绝。
托物言志的诗句六年级课内
61、千锤万凿出深山，
62、译文：厚厚的一层雪压在松枝上，仔细看一看，这青松又高又直。要想知道这青松有多么纯洁多么高大，那就要等到树上那层厚厚的雪化了之后才能看到。
63、比如陈毅的《青松》：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。
64、我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
65、霜刀雕花花更妍；
66、三九严寒还本色，
67、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
68、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
69、如果不去遍历世界，我们就不知道什么是我们精神和情感的寄托，但我们一旦遍历了世界，却发现我们再也无法回到那美好的地方去了。当我们开始寻求，我们就已经失去，而我们不开始寻求，我们根本无法知道自己身边的一切是如此可贵。——《小王子》
70、截冈邀路出林塘
71、宋·王安石
72、良工锻炼凡几年，铸得宝剑名龙泉。
73、《己亥杂诗·其五》
74、大漠孤烟直，长河落日圆。[唐]王维《使至塞上》
75、《青松》
76、须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
77、对于爱我已经不爱,对于诗我已经放弃
78、比如蜡烛那些
79、二、与情感有关的句子
80、月既不解饮，影徒随我身。
81、小学六年级托物言志的诗有好多首，如唐代李贺的《马诗》：大漠沙如雪，燕山月似钩，何当金络脑，快走踏清秋。清代郑燮的《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
82、这首诗表面写竹，其实是写人，诗中的劲竹象征了诗人面对种种艰难困苦，宁折不弯，决不向任何恶势力屈服的品格，和不肯与黑暗社会同流合污的铮铮傲骨。
83、无奈人心复有忆，今暝将渠俱不眠。
84、殿宇的墙为什么是红色的?
85、《精卫》
86、严冬有春色，
87、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。[唐]李白《早发白帝城》更多
88、惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。
89、译文：那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
90、如果我是一条鱼,我更喜欢我躺在沙漠里
托物言志的诗句六年级课内
91、、《青松》
92、持盏笑饮楼头，看醉荼蘼。
93、看着馀芳少，无人问的中。
94、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
95、《竹石》也用托物言志的方法，表达了诗人的情感。作者借赞美岩竹的顽强，说明做人要有骨气，不能随风倒。表达了诗人对当时黑暗、污浊的社会不妥协的斗争意志和高尚节操。
96、托物抒情的诗歌，求各位大神来帮帮忙啊，不少于八句，急啊，今天下午就要交，谢谢
97、宋·郑思肖
98、若谷虚怀凌云笑；
99、虽复尘埋无所用，犹能夜夜气冲天。
100、万事有不平，尔何空自苦；
101、呜呼！君不见，
102、谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。
103、六年级咏物言志的诗有:墨梅，石灰吟，竹石
104、朵朵抗风雪，
105、《梅花》
106、咬定青山不放松，立根原在破岩中。
107、落日川渚寒，愁云绕天起。[南朝.宋]鲍照《赠傅都曹别》
108、唐·唐彦谦
109、唐·黄巢
110、译文：你在秋天盛开，从不与百花为丛。独立在稀疏的篱笆旁边，你的情操意趣并未衰穷。宁可在枝头上怀抱着清香而死，绝不会吹落于凛冽北风之中！
111、玉斗光移，星柄朝西，正催落陌上罗绮。
112、何言中路遭弃捐，零落漂沦古狱边。
113、地冻风摇蟠龙根，
114、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
115、唐代：王昌龄
116、借物抒情的古诗有哪些？
117、元·王冕
118、借物抒情要求我们在描写物品时，把感情寄托于对事物的爱憎之中，要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。目标:平时多留心身边事物，用多角度观察生活。善于捕捉实物特征，力求有创意的表达想法。运用多种手法状写事物，或进行介绍说明，或以物喻人，或咏物寄意，或以物忆事多角度训练，不断提高写作水平。
119、惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
120、一种以描写事物来表达自己思想感情的写作方法。运用借物抒情的方法，关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使物品与感情相统一，使感情有所依托。
托物言志的诗句六年级课内
121、墙角数枝梅，凌寒独自开。
122、《墨梅》
123、待到秋来九月八，我花开后百花杀。
124、还有明代于谦《石灰吟》：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
125、风在此际也停了下来
126、首二句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放，末二句写梅花洁白鲜艳，香气远布，赞颂了梅花的风度和品格，这正是诗人幽冷倔强性格的写照。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。
127、而对于曾经,我已经没有了回忆
128、借物抒情的诗有吗?
129、百花凋霜我独艳，
130、人言此是海门关，海眼无涯骇众观。
131、这首诗题咏的对象是画上的菊，诗歌的重点是托物言志，不在于发挥画理。表示自己坚守高尚节操，宁死不肯向元朝投降的决心。这是郑思肖独特的感悟，是他不屈不移、忠于故国的誓言。
132、[唐]王维《山居秋暝》
133、把我最温柔的情感，磨碎糅合在这字里行间不动声色的给了你。
134、夜晚很快就来了
135、唐代：李商隐
136、望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
137、《秋夜望单飞雁》
138、近代：毛泽东
139、要知松高洁，待到雪化时。《青松》陈毅
140、水不在深，有龙则灵。
141、《石灰吟》
142、千磨万击还坚劲，
143、唐代|作者：郭震
144、千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。
145、⑶通常表达落寞、寂寥、孤独、凄婉的悲愁情怀,对生命凋谢的伤感。
146、暂伴月将影，行乐须及春。
147、坚韧节节高；
148、飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
149、狂风摧吹腰不弯，
150、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
托物言志的诗句六年级课内
151、痴儿怨秋薄意，怎知那、销红欣喜。
152、君不见昆吾铁冶飞炎烟，红光紫气俱赫然。
153、烈火焚烧若等闲。
154、绣户时双入，华堂日几回。
155、岁岁不渝心。
156、“托物言志”的写作手法，将个人之“志”依托在某个具体“物”上，于是这个“物”便有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托。
157、香堤千里，全赖花叶先去。
158、醒时同交欢，醉后各分散。
159、并在有水的上游,放上水
160、坚如猛士敌场立，危似孤臣末世难。
161、她低着小月牙般的眼睛向我一掠
162、北周·庚信
163、先生之风，山高水长。
164、花开不并百花从，独立疏篱趣未穷。
165、去来固无迹，动息如有情。[唐]王勃《咏风》
166、⑵写梧桐不甘凋谢,在秋风中振作精神,表达了作者面对秋天不伤感,自勉自励的情怀。使用了托物言志的手法。
167、我呆呆地在山边坐下,听寺庙的钟声
168、望长城内外，惟余莽莽；
169、翻炒是情感的升温，糖醋是情感的蜜意，烹饪又何尝不是一种柔情。——汪涵
170、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。《竹石》郑板桥
171、燕山上堆满了秋
172、垂范高洁留人间。
173、宋代|作者：谢枋得
174、俱往矣，数风流人物，还看今朝！
175、粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
176、落红不是无情物，化作春泥更护花。
177、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。《警世贤文》冯梦龙
178、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。《酬乐天扬州》刘禹锡
179、失群寒雁声可怜，夜半单飞在月边。
180、任尔东西南北风。
托物言志的诗句六年级课内
181、《石灰吟》:抓住“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”来感受，重点体会“清白”，“清白”指的是石灰的颜色，隐指高尚的节操。表面上写石灰，实际上是拿石灰自喻，说明自己不管遭受多大的挫折，即使是粉骨碎身，也要保持高尚的品格。表达出作者不怕牺牲的精神以及永留高洁品格在人间的追求。
182、我只选择在远方遥望
183、大海无平期，我心无绝时。
184、西陆蝉声唱，南冠客思深。
185、落红不是无情物，化作春泥更护花。《己亥杂诗》龚自珍
186、我还记得鸣沙山上的沙子
187、明·于谦
188、无人信高洁，谁为表予心？
189、要知松高洁，待到雪化时。
190、我打着灯笼又开始在纸上行走
191、寒暑往来难改色，
192、历尽三寒含清香；
193、唐代：李白
194、新莲映多浦，迢递绿塘东。
195、清·郑燮
196、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。《墨梅》王冕
197、在长安,唐朝是旧地
198、在这个维特式的骚动不安的年龄里，异性之间任何一个微小的情感，都可能在一个少年心里掀起狂风巨浪！——《平凡的世界》
199、海燕虽微渺，乘春亦暂来。
200、不堪玄鬓影，来对白头呤。
201、须晴日，看红装素裹，分外妖娆？
202、我远离所有你在的地方
203、空心灭邪气，
204、不堪玄鬓影，来对白头吟。
205、苦雨凄风不改颜。
206、且待果熟佳期，琼汁醴，稚子嬉赏攀摘。
207、译文：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。
208、汗青丹心耀。
209、两岸青山相对出，孤帐一片日边来。[唐]李白《望天门山》
210、无心与物竞，鹰隼莫相猜。
托物言志的诗句六年级课内
211、爱会让人变傻，不管是那种形式的爱。情感都是荒谬的，你一旦对某人付出情感，你就是愚不可及。——《成为简·奥斯汀》
212、冰天磨砺铁铜身；
213、咬定青山不放松，
214、西山衔木众鸟多，鹊来燕去自成窠。
215、《画菊》
216、冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
217、明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。
218、琉璃玉匣吐莲花，错镂金环映明月。
219、金尘飘落蕊，玉露洗残红。
220、一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
221、捧着一颗心来，不带半根草去。
222、山不在高，有仙则名。
223、好向人间较短长，
224、惜秦皇汉武，略输文采；
225、我骑着蚂蚁游走乡间
226、和所有的情侣一样
227、自唏嘘，难说尽其中深意。
228、托物言志的诗
229、《题菊花》
230、运用了托物言志的五言诗句是“无人信高洁，谁为表予心”，出自《在狱咏蝉》。
231、正逢天下无风尘，幸得周防君子身。
232、清·顾炎武
233、《菊花》
234、曲径通幽处，禅房花木深。[唐]常建《题破山寺后禅院》
235、天地偶然留砥柱，江山有此障狂澜。
236、这首诗题为“墨梅”，意在述志。诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体。字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏自己的立身之德。
237、作者借物咏怀，表面写松，其实写人。写人坚忍不拔、宁折不弯的刚直与豪迈，写那个特定时代不畏艰难、雄气勃发、愈挫弥坚的精神。
238、有三篇，一篇是《马诗》，一篇是《石灰吟》，一篇是《竹石》。
239、露重飞难进，风多响易沉。
240、纵然身死尤遗直，
托物言志的诗句六年级课内
241、天生抱节志向高，
242、斯是陋室，惟吾德馨。
243、要留清白在人间。
244、《竹石》
245、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
246、无人信高洁，谁为表予心。
247、。使用要点
248、清郑板桥
249、岂知泥滓贱，只见玉堂开。
250、寒中吐清馨；
251、我愿平东海，身沉心不改；
252、纵有狂飙不屈挠。
253、沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
254、译文：我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。
255、《在狱咏蝉》是唐代诗人骆宾王的五言律诗。此诗作于患难之中，作者歌咏蝉的高洁品行，以蝉比兴，以蝉寓己，寓情于物，寄托遥深，蝉人浑然一体，抒发了诗人品行高洁却“遭时徽纆”的哀怨悲伤之情，表达了辨明无辜、昭雪沉冤的愿望。
256、非直结交游侠子，亦曾亲近英雄人。
257、托物言志的诗有哪些
258、大河上下，顿失滔滔。
259、苦中报春春满圆。
260、静影摇波日，寒香映水风。
261、“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”(李清照《声声慢》)、“寂寞梧桐深院,锁清秋”(李煜《乌夜啼》)、“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”(白居易《长恨歌》)、“一叶叶,一声声,空阶滴到明”(温庭筠《更漏子》)等。(一句即可)
262、粉身碎骨浑不怕，
263、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
264、大志自是抵风寒；
265、霜冻雪冷本性显；
266、陶罐发出远古的声音
267、素有凌云志，
268、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
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