读书手抄报复杂
1、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
2、中国现代名言3则
3、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
4、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙
5、西方名言3则
6、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
7、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》
8、书籍是全世界的营养品.(莎士比亚)
9、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——荀子
10、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
11、语言是心灵和文化教养的反映。
12、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》
13、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
14、书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
15、“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰
16、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
17、书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”
18、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
19、读书名言或读书格言
20、我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。——冰心
21、书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯
22、——朱熹《朱子语类大全》
23、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。―――鲁迅：《读书杂谈》
24、如果你很久没有读书而且没有负罪感，说明你已经堕落了。
25、书是逆境中的慰藉。
26、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
27、——苏轼《东坡文集事略》
28、刚出生的婴儿几乎每天要睡20个小时；即使成年后，每夭至少要睡6～7小时。不久前，英国皇家学会会报公布了一则历史记录，记叙了17世纪末叶一个特别会睡觉的人，名叫塞谬尔.希尔顿。希尔顿身体结实健壮，并不肥胖。1694年5月13日希尔顿一觉睡了1个星期，周围的人无论用什么方法都不能唤醒他。1695年4月9日，希尔顿及大睡起来。人们请来医生给他放血，用火熏烫，施以各种刺激。可是全然无用。希尔顿这一次睡了17个星组，到8月7日才醒来。与此相反的是，有些人的睡眠时间却少得出奇。美国《科学文摘》杂志载文介绍了一个每天只睡两小时的人。他名叫列奥波德·波林。每天又睡两小叶的波林并不是在床上辗转反侧，难以入睡，他象一般人—样安甜地入睡。而且波林白天要连续工作10小时，从不感觉疲劳或头昏眼花。据波林自己回忆，在他五六岁时，每晚只睡6小时，而其他孩子在这样的年龄至少要睡10小时。不管睡眠时间长短如何，睡觉看来是人必不可少的行为。这一点似乎已为众多的研究人员所接受。但是，科学家们至今还不能确切地回答人为什么要睡觉的问题。睡觉的功能成了脑科学中一个引人入胜的谜。许多研究人员从不同的角度提出了自己的见解。最普遍的观点认为睡觉是为了消除体力的疲劳，弥补一天劳累的耗损。“体力恢复”观点的证据是：在睡眠的最初数小时内，大脑基底部的脑垂体会释放出大量的生长激素，这种生长激素能促进体内蛋白质的代谢，从而促进体内组织的生长和修复。伦敦临床营养、代谢研究组织的彼得·加里克博士对此持否定态度。他认为：对体内蛋白质代谢影响最大的是饮食。进食时组织蛋白质就增加，而禁食时则下降。蛋白质代谢在夜间变化的主要原因并非是睡眠本身，而是人们在夜间不进食。加里克认为，一个人不管从事何种体力或脑力劳动，不管疲劳程度如何，即便一连8～11天不睡觉，身体功能仍无损害。研究人员在一项睡眠实验中检查了3～5天不睡觉的人的尿液，发现这些人的尿液中氮的含量变化不足百分之一。氮是体内蛋白质代谢的天然指标，由此可以判断，这些受试者的生理功能并未下降。此外，那些自愿减少睡眠达两个半小时的人，在一年以后并无任何病态表现，也没有因睡眠减少而在白夭疲惫不堪。最有说服力的观点要数美国波士顿精神健康中心睡眠实验室主任哈特曼教授。他认为，睡觉有两个功能：第一是消除体力疲劳，第二是消除精神疲劳。而消除体力疲劳在他看来是无容置疑的，而消除精神疲劳的功能则是近年来他在研究短睡眠者中发现的。哈特曼曾将每晚只睡4小时的短睡眠者与每晚要睡8～9小时的长睡眠者作一比较，他发现短睡眠者和长睡眠者在生理上没有什么差异。他们的身高、体重，甚至智力都是相同的。而他们各自的心理状态却有很大区别：长睡眠者总是忧心忡忡，而短睡眠者却极为乐观。哈特曼认为，消除体力疲劳主要发生在睡眠初期的所谓慢波睡眠中，即从瞌睡、浅睡到深睡这段时间内以及深睡以后的慢波睡眠中。短睡眠者和长睡眠者几乎以同等的比例经历了漫波睡眠。而恢复精神疲劳主要发生在深睡以后的快动眼睡眠期。由于长睡眠者比短睡眠者有过多的忧虑，他们需要恢复精神疲劳的时间比短睡眠者长；而短睡眠者则恰恰相反。哈特曼认为：这正是每天只睡两小时的波林的睡眠中未出现快动眼睡眠的原因所在。另有一种观点认为，睡眠的主要功能是恢复大脑的疲劳。他们列举了海豚的睡眠事实。有一种海豚可以在清醒状态下使身体休息，但是它们仍需睡眠，睡眠的方式很奇特：在一小时内轮流使一半脑子睡眠，另一半脑子保持清醒状态。据测定，这一半睡觉的脑子是以深睡眠为主要睡眠方式的，由此看来，海豚的睡眠主要是恢复大脑的疲劳，而与体力恢复无关。海豚在睡眠时，身作依然在水里游弋。英国剑桥大学实用心理学专家威尔金森博士对海豚的例子不屑一顾。他认为：动物的睡眠模式不能说明人的睡眠，动物和人的进化环境不同，各自的睡眠机理当然有能相提并论。威尔金森等人发现：在禁止睡眠的实验初期，不眠者仍能随着旭日东升而精神振奋，在许多方面与平时并无差异。据统计，75％的人在一夜不眠之后，用脑电图反应正常。即使在长期的禁止睡眠的实验中，受试者的中枢神经系统的机能也未见失调迹象。有一种观点走得更远，认为人的睡眠根本没有恢复体力的作用，仅仅是人们打发黑夜的多余的本能行为。以上数种观点究竟孰是孰非，目前还难以定论。由于脑内控制睡眠的神经环路极为复杂，这就给揭示睡眠的秘密带来了很大的困难。
29、用活书，活用书，用书活。――――陶行知
30、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》
读书手抄报复杂
31、读书百遍，其义自见——《三国志》
32、]书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
33、不是读书没用，是你读书没用，主要是你没用。--李宫俊《李宫俊的诗》
34、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震
35、读书于我并不轻松，边读边要思考的东西很多，却又那么固执，不愿意没有心肝的阅读。书中细节写的那么美，它告诉你在肆意挥霍的青春中，有那些细碎的画面，而这一幕幕的总是敲击我的心。--《彼岸花开》
36、读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟.――－南宋尤袤
37、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
38、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅
39、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。―――吴梦祥[明]
40、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》
41、读破万卷书,笔下如有神书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;还可以介绍读书的方法：如将背不进的要点，写在课本靠近页边的位置，每次读书之前，先快速翻阅一遍，使那些字闪过脑海，仿佛分期付款，一个月下来，自然就记住了，反比那硬背的东西结实。
42、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃
43、一人独处，培养了一点孤独的情绪，才敢拿起阅读。
44、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
45、名人名言读书篇
46、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
47、努力耕耘，少问收获。
48、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》
49、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
50、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切．——爱因斯坦
51、书是人类进步的阶梯——高尔基
52、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》
53、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
54、在和他人所见的比较中，选择自己的路，也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面，古人就有“博百家所长，为我所用”的读书情怀。
55、中国古代读书名言7则
56、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘――朱熹
57、刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。――秦牧
58、不信书不能提高境界，光信书不如无书。
59、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
60、用心不杂，乃是入神要路。―――袁牧[清]
读书手抄报复杂
61、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备
62、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹
63、精神能补物质的不足。
64、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。
65、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。――朱熹
66、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
67、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》
68、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。―――郑板桥
69、读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。--三毛《送你一匹马》
70、努力耕耘，少问收获。学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或作者、编者的前言，知道全书的概况，是好习惯。把书估计一下，预定若干日读完，而且如果能按期看完，是好习惯。有不了解处，不怕查工具书，不怕请教老师或者朋友，是好习惯。自己有所得，随手写简要的笔记是好习惯。其实说不好的习惯，半途而废，以及眼睛在书上，脑子开小差，都非常不好。——－叶圣陶
71、书籍是人类知识的总统——莎士比亚
72、“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
73、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹
74、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
75、读书也象开矿一样，“沙里淘金”。赵树理
76、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
77、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
78、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。
79、“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
80、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》
81、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。―――郑板桥
82、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。――――朱熹
83、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。―――蒲松龄：《阿宝》
84、只要在读书，就是在让自己成为一个不太苟且的人。什么叫诗和远方？就是让自己更辽阔，而读书就是让自己变得辽阔的一个过程。--高晓松
85、读万卷书，行万里路——刘彝
86、为中华之崛起而读书！―――周恩来
87、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
88、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
89、读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。惟精心寻思，体贴向身心事物上来，反覆考验其理，则知圣贤之书，一字一句皆有用矣。——薛宣，明朝理学家
90、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
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91、手抄报通常有一定的版面限制，内容不宜过多，况且还要去掉图面内容，所以内容一定要精选。因主题是读书，可以选取名人的读书小故事，如刻苦读书的古人：苏秦的悬梁刺骨，祖逖的闻鸡起舞，车胤孙康的囊萤映雪等.。可以介绍名人名言：书籍是人类进步的阶梯！
92、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？――朱熹
93、奋力是万物之父！—————陶行知
94、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
95、自古以来学有建树的人，都离不开一个苦字。
96、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
97、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫
98、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。
99、旧书不厌百回读，熟读深思子自知——苏轼
100、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。―――陶行知：《八位顾问》
101、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
102、睹一事于句中，反三隅于字外。――刘知几
103、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿
104、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。―――朱熹
105、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。――――陈善[宋]
106、好读书，不好读书;好读书，不好读书.——徐谓(明代)
107、没有时间，挤；学不进去，钻。——--谢觉哉
108、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
109、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
110、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄
111、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈(唐代文学家、哲学家)
112、读过一本好书，像交了一个益友。―――臧克家
113、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋
114、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
115、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”
116、学无止境，这个世界值得我们学习的太多了！
117、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼
118、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。--苏轼
119、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
120、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。――――陶渊明：《五柳先生传》
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121、“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”——德伯里
122、阅读手抄报内容写：读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。
123、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
124、读书在某种意义上来说是养心。
125、“书是人类进步的阶梯”，“读书破万卷，下笔如有神”等等都告诉我们读书的益处。读读书，读好书让你妙笔生辉。我喜欢读书，再也没有一件事能比人生途中有书相伴更令人快乐而欣慰的了！书带给了我知识，也带给了我欢乐，相信我的未来会因为书中知识的充实而更加精彩。
126、读而未晓则思，思而未晓则读。―――朱熹
127、中国古代读书名言
128、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
129、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
130、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
131、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
132、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。——--臧克家
133、读书的名言；
134、书看多了，文章自然就会写了。——--鲁迅
135、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。--史美尔斯
136、写读书的益处；
137、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
138、读书好处心先觉，立雪深时道已传。――袁枚
139、风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成(明代学者)
140、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。―――《鲁迅全集》
141、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿
142、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
143、读书百遍，其义自现―――《三国志》
144、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
145、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
146、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
147、用谐音的方式来记东西譬如“危险”是“单脚拉屎”(Dangerous)。“大学”是“由你玩四年”(University)。又譬如背长江沿岸的十个二等港，只用了一名话“震无安九月常常杀一万，意思是”政治不安定，九月秋决时处决的人往往高达一万”，虽然名子没有道理，却让我到今天还能记得“镇江、芜湖、安庆、九江、岳阳、长沙、常德、沙市、宜昌、万县”。
148、要先打败任何事情得先学会打败自己。
149、中国近现代读书名言：
150、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。――朱熹
读书手抄报复杂
151、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”
152、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
153、千里之行，始于足下——老子
154、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
155、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
156、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
157、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
158、书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行，又有谁看到了怎样的风景，我们又该如何进行自我的追求与调整。
159、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
160、书是唯一不死的东西——丘特
161、读书本身没有什么了不起，但读书这个行为意味着你没有完全认同这个世界，你还在追求个人的板块，你还有不满足,你还在寻找另外一种可能性，另外一种生活方式。说到底，读书是一种精神生活。--陈平原
162、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
163、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
164、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理
165、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
166、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
167、古人有所谓的“锦囊集句”，方法是将平日的灵感写在小纸条上，先投入锦囊，有空时再取出来整理，将断片的灵感集合为大的篇章。并将这些资料，放在身边，如同电脑磁碟一般，随时等你插入，将你要的东西整理出来！把这些方法写在报上，同学会乐意看的。还可以介绍同学中的学习事迹与秘诀
168、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
169、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹
170、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。―――鲁迅
171、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
172、读书谓已多，抚事知不足―――王安石
173、读书破万卷，下笔如有神。―――杜甫：《杜工部集》
174、读书百遍，其义自见——
175、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来
176、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
177、读书名言
178、书是营养品——莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”
179、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。-W.哈兹里特
180、有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。-C.C.科尔顿
读书手抄报复杂
181、吾生也有涯，而知也无涯——庄子
182、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
183、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
184、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
185、高尚的语言包含着真诚的动机。
186、行走在人生这条学无止境的长途，愿我们做一辈子的学生。
187、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》
188、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。―――清童铨
189、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
190、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
191、书是社会——皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。”
192、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
193、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
194、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉，
195、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
196、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
197、——狄慈根：《辩证法的逻辑》
198、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔
199、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
200、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
201、“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。”——坎耶里
202、写一写一些名人的读书故事；
203、画一些与读书有关的画。
204、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
205、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
206、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
207、但患不读书，不患读书无所用―――朱舜水
208、庄子“生也有涯而知也无涯―――庄子
209、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]
210、举例说明：
读书手抄报复杂
211、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
212、人为什么要睡觉？人的一生中，将近三分之一的时间是用于睡觉的。
213、敏而好学，不耻下问——孔子
214、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
215、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.
216、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
217、要多读书，但不要读太多的书。-B.富兰克林
218、——托尔斯泰
219、读书的目的，不在于取得多大成就，而在于，当你被生活打回原形，陷入泥潭时，给你一种内在的力量。--梁晓声
220、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。―――鲁迅《致颜黎民》
221、己所不欲，勿施于人——孔子
222、再高深的学问也是从字母学起的。
223、人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
224、书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”
225、勤学和知识是一对最美的情人。
226、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
227、勤动笔墨勤看书。
228、而好学不耻下问，读书破万卷下笔如有神，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，书药也善读之可以医愚，读书有三到谓心到眼到口到
229、尽信书，则不如无书―――孟子
230、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
231、少壮不努力，老大徒伤悲——
232、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
233、学无止境，但要知道自己学什么。
234、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。―――陆九渊
235、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——－程颐
236、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼
237、先把手抄报分成4块，左上写标题，用幼圆写，然后剩下的3块每块都用花边画上，最后把你认为空的地方画上点画，，切记，手抄报的主打色一定用蓝
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